Trencada!

Hola familias!

Como sabéis llevamos toda la semana preparando la trencada, hicimos una lista con la fruta que queríamos comprar, compramos por parejas la fruta que nos había tocado, en clase las probamos y llego el gran día, bajamos al patio de primaria con todos nuestros compañeros y compañeras de infantil junto con los de primaria. 

Antes de bajar a la trencada, salimos a nuestro patio junto con los niños y las niñas de todas las clases de infantil y Noemi nos contó el cuento de la Castañera, después todas las maestras nos enseñaron el baile de la castañera. 

A las 12:15 bajamos al patio de primaria, allí nos comimos  la rica macedonia de fruta, gracias a las diferentes frutas que habíamos traído, comimos buñuelos que habían estado preparando las familias junto con Marga de s'atmetller, bailamos, disfrutamos muchísimo.

Os dejo un vídeo para que veais como fue el día,

Un fuerte abrazo,

Maria 😊

 

Sortida al mercat

 Hola familias! 

Continuando con la preparación de “la trencada”, hemos decidido hacer una salida al mercado para comprar frutas carnosas típicas de esta fecha, que previamente hemos trabajado en diferentes propuestas. 

Antes de ir al mercado hemos hecho una lista entre todos de las frutas que íbamos a comprar y por parejas o tríos la hemos escrito en papel para poder llevárnosla a la compra.

Una vez en el mercado hemos escogido aquellas frutas que más nos gustaban, además de observar y aprender cómo se pesan las frutas y por último las hemos pagado.

También hemos tenido la suerte que nos han dejado pesar, tenían una bascula para pesar las frutas y verduras más grandes y nos han dejado pesar a nosotros, de esta forma luego en clase hemos podido hacer comparaciones, que suerte hemos tenido.

Una vez en clase, hemos observado frutas seleccionadas y las hemos degustado, probando los diferentes sabores y texturas. 

Por último, realizamos una plasmación de nuestra salida al mercado.

Un fuerte abrazo,

Maria 😊

Propostes tardor

 Hola de nuevo!

Esta semana y con la finalidad de trabajar la estación en la que nos encontramos y darle significado a la trancada que realizaremos el viernes 28, hemos realizado diferentes talleres de otoño, en los cuales hemos trabajado diferentes propuestas para potenciar al máximo nuestras capacidades, os lo explicamos debajo de cada foto.

 

Hemos trabajado la lectoescritura mediante palabras relacionadas con los frutos que posteriormente compraremos y degustaremos. Es una forma interesante de conocerlos y aprender como son y como se escriben.

Otra propuesta que hicimos nos permitió desarrollar nuestra creatividad y motricidad fina, mediante la elaboración de mándalas con objetos de otoño.

También hemos trabajado  la lógico matemática a través de secuencias y emparejando imagen y sombras, así como un domino del otoño, potenciando la observación, y la memoria, entre otras.

Por último e inaugurando nuestro atelier, elegimos entre dos cuadros del otoño y dejamos fluir nuestra imaginación plasmándolos en el papel de forma espontánea, escogiendo la técnica que más nos guste y desarrollando al máximo nuestra imaginación y creatividad.

Un fuerte abrazo, 

Maria 😊

Reencuentro con la Psico

¡Familias! ¡Que ya hemos empezado psicomotricidad!

Hola a tod@s! Nuestras sesiones de psico ya han empezado y al fin podemos disfrutar del movimiento, de los materiales y módulos, los circuitos de juego y actividad... ¡Nos lo pasamos en grande!

Iniciamos la sesión recordando cómo funcionaba este momento, qué normas era necesario cumplir y tooodo lo que nos esperaba para jugar antes de tumbar nuestra querida torre.

Aquí podéis vernos en plena acción: escalando en las espalderas, construyendo nuestras casas y túneles, construyendo refugios y escondites...

Después de acabar la sesión toca volver a la calma y comentar qué tal ha ido, con quién hemos jugado y a qué...

Y esto es sólo el principio... ¡No queremos ni pensar todo lo que nos espera este curso! :) 

Ya tenemos la música!!

 Hola familias!!

Ya tenemos las tres canciones que queremos que suenen en el cole a la entrada, a la hora del patio y a la salida. 

La semana pasada os pedí que en casa lo fuerais hablando y nos trajerais las propuestas, pues bien el otro día las estuvimos escuchando y las pudimos votar. Deciros que la cosa estuvo muy reñida, nos gustaban todas!!! Nos lo pasamos muy bien bailando!!! Daros las gracias a tod@s por vuestra implicación!!

Os dejo las fotos de como fuimos votando, el proceso de escribirlas en la pizarra vileda entre todos y finalmente las escribimos en una hoja y se la llevamos a Arantxa, os avisaré de cuando suenan nuestras canciones para que estéis pendientes!!

Un fuerte abrazo,

María 😊

Els ajudants: Leo, Bruno, Tasnim, Beckett,Dylan i Lola

 Hola familias!!

Cómo estáis? Nosotros vamos avanzando día a día, ya son varios los que han tenido la oportunidad de ser los ayudantes del día, principalmente son los encargados de hacer la asamblea, saber quien ha venido, cuantos somos en clase, que día es, que tiempo hace y ver que vamos hacer durante todo el día. 

Ellos así adquieren autonomía, confianza en ellos y ellas, trabajando diferentes áreas de forma globalizada.  En la asamblea se enriquecen los vínculos afectivos, la amistad y el respeto. A si mismo, se enriquece la competencia lingüística, en definitiva es todo un aprendizaje en común. 

Os dejo un par de fotos de los que ya han ido pasando por esta tarea. 

Un fuerte abrazo,

María 😊