Hola!!!!
Esta
semana hemos aprovechado para hacer una sesión de arte con la luz ultravioleta,
por la mañana les dije que tenía una sorpresa (os pongo en antecedentes, la luz
ultravioleta se ha comprado hace poco (sala de la llum), sabían que la tenemos
porque los viernes en talleres se utiliza). Cuando entramos del patio, se
encontraron las luces apagadas y la luz ultravioleta encendida, se emocionaron,
miraban hacia todos los lados y veían que había muchas cosas que brillaban, sus
zapatos, la ropa que llevaban, sus dientes...
El
factor sorpresa siempre ayuda a que ell@s realicen la actividad preparada con
emoción y entusiasmo, les deje que explorarán por el aula, pudieron observar
que en su sitio les había dejado su bloc de dibujo, una fotografía suya y una
pajita (flúor que brillaba) , una vez que ya habían observado todo, se sentaron
en su silla y fueron pegando la foto al bloc, y me preguntaban para qué era la
pajita, no quise contestarles y les pregunté para que creían que era, unos
decían para soplar, para beber, para pintar.... (creían que íbamos a pintar con
los colores de siempre).
En este
momento, saqué los colores neones y alucinaron, brillaban en la oscuridad!!!!
Estaban deseando empezar la actividad, con una pipeta les puse unas gotas de
pintura por encima de su cabeza y empezaron a explorar las posibilidades que
tenía la pajita (les dije que esta vez solo podían utilizar la pajita, nada de
dedos, ni pinceles...).
Algunos
daban golpecitos, pero al final se dieron cuenta que lo mejor era soplar (que
era la manera que yo quería que utilizaran), les fascinaba lo que iba saliendo,
una gota que se expandía, acabaron diciendo que ell@s eran viento, que cuando
sopla el viento las gotas de agua se separan y ell@s estaban haciendo lo
mismo!!!
Elegí
utilizar las pajitas para soplar y pintar, por varias razones, primero porque
no la habíamos utilizado nunca, quería ver si alguien lo relacionaba con el
viento (nuestro proyecto), y porque soplar ayuda a mejorar la respiración y
ayuda a afianzar algunos fonemas, es decir, les ayuda a la hora de desarrollar
el habla, les ayuda a una correcta adquisición y evolución del lenguaje.
Les
quedó una super obra de arte, les encantó esta actividad!! (os dejo un pequeño
vídeo para que podáis cómo fue)
Un fuerte abrazo,
Maria 😊
